课程、培训、装备与空间，为园所提供相互衔接的专业支持。
以“乐学”为核心，让孩子在生活与游戏情境中感受数学。
让幼儿通过操作材料，在游戏中感知数量、空间、形状与关系。
面向2—3岁幼儿，将数感、图形、空间与分类比较融入生活化游戏。
从口头语言、书面语言到文学体验，让表达发生在游戏之中。
围绕生命科学、物质科学、地球与空间科学，支持幼儿观察、操作与探究。
把打击乐器、图谱与自主配器带入班级音乐区。
围绕幼儿园五大领域，连接课程资源、活动体验与教师实践。
通过绘本与阅读活动，支持幼儿理解、表达与感受文学。
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