幼儿园课程游戏化推进以来，课程审议逐渐成为各幼儿园工作的日常。审议课程的最终目的是什么？审些什么？如何审？这些是值得教师深入思考的问题。课程审议，不应是简单追求幼…

俗话说，环境育人。良好的教育环境有利于幼儿的健康成长，环境创设作为幼儿园教育的重要资源，越来越受到学前教育工作者的重视，给幼儿创设良好的幼儿园环境已成为幼师工作的…

幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性地发展。…

小学和幼儿园相比，比较大的变化是每班孩子数量增多，教师数量减少，一些简单的事情必须孩子自己去做，这就要求孩子具备一定的生活自理能力。…

大家常说：“性相近，习相远”。每个孩子在生命的最初都是一张白纸，关键是看父母给他涂上什么颜色。所以家庭的教育方式直接关系到孩子的教养问题。…