​在幼儿园教育教学活动中，幼儿老师对表现好的幼儿给予奖励和夸奖。幼师们都懂得夸孩子的好处，但如果夸得不好，孩子要么不领情，要么越夸越依赖，甚至滋长“骄傲”。…

游戏化不是幼儿园课程改革的唯一路径。有的省里不叫“游戏化”，而叫“生活化”或者“趣味化”、“经验化”，这些观念是相通的。做“游戏化项目”，既要理解什么是游戏，也要…

幼小衔接是幼儿园和小学相互呼应的过程。做好幼小衔接，是实现基础教育高质量发展的关键之一。当前，“知识为本”“升学为重”等观念违反了教育规律，将整个社会的焦虑投射到…

对课程的审查，审查它解决的是合格问题，它解决了合格与否，不能解决适宜与否。幼儿园首先要选择合格的课程方案。适宜的问题怎么做呢？适宜靠别人是做不到的，只有靠自己，适…

不管如何，我们都不要忽视小孩迟到的事情，这对他的品格和习惯会造成无法估量的影响。很多家长都不以为然，迟到就迟到呗，小孩子都很容易睡，慢慢来，园所又不是小学。可是，…